St. Rita School

04/544125

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Mont Liban
Rue Principale Dbayeh

       Dates

Importantes

Informations Générales

L’école Ste Rita – Dbayeh, fondée en 1965, est une école privée dirigée par l’Ordre Maronite Mariamite. Elle dispose d’un enseignement de la maternelle au secondaire en assurant simultanément les deux sections littéraire et scientifique afin d’offrir un large éventail d’options et d’orientations dans l’avenir de l’apprenant.

Conscient de son rôle incontournable dans l’épanouissement de la personnalité des apprenants, l’école Sainte Rita vise à développer les compétences cognitives et sociales chez les étudiants en leur conférant un rôle actif dans l’apprentissage. Ainsi, chaque élève est placé au centre du projet éducatif et ceci favorise son autonomie et sa responsabilité.

 Les Directeurs Successifs

  • Le R.P. Maroun SADAKA : 1965 – 1975
  • Le R.P. Boulos EL RAI : 1975 – 1978
  • Le R.P. Saed NEMER : 1978 – 1984
  • Excellence Mgr. Béchara EL RAI : 1984 – 1986
  • Le R.P. Saed NEMER : 1986 – 1987
  • Le R.P. Abbé Marcel ABI KHALIL : 1987 – 1993
  • Le R.P. Boutros TARABAY : 1993 – 1999
  • Le R.P. Jean Maroun EL HACHEM : 1999 – 2005
  • Le R.P. Chawki RAFFOUL : 2005 – 2017
  • Le R.P. Béchara Khoury : 2017 – présent

LE TRAVAIL PEDAGOGIQUE

  • L’école dispose de coordinateurs pour les matières suivantes: Français, Arabe, Maths, Physique, Chimie, Anglais, Sport, Informatique et une Responsable pédagogique pour le petit collège.
  • Afin d’assurer et de maintenir l’indispensable coordination entre les cycles, les responsables se réunissent une fois par mois en comité de Direction, présidé par le Père Supérieur, afin de débattre des questions générales communes à tous les cycles ainsi que des problèmes particuliers à chaque cycle.
  • Un conseil de classe se fait après chaque examen, présidé par le responsable du cycle et sous l’œil du Père Supérieur. Il regroupe les enseignants de toutes les disciplines et s’engage avec énergie au service de l’élève afin de le suivre de près et d’étudier ses capacités intellectuelles et morales en vue de l’ouvrir aux valeurs universelles, morales et sociales en abolissant toute contrainte qui peut entraver son épanouissement, et résoudre, si nécessaire, et dans la mesure du possible, les problèmes familiaux, psychiques voire physiques capables de le désorienter.
  • Dans l’esprit du projet éducatif fondé par l’Ordre Maronite Mariamite, et en collaboration avec toutes les écoles de l’Ordre à savoir: N.D. de Louaïzé, Mar Doumit-Faytroun, Saint Jean-Khorbet Kanafar, Mar Abda-Deir-El-Kamar, l’école vise à assurer à son élève une éducation équilibrée qui ne néglige aucune de ses dimensions. Le projet de l’établissement veille à développer chez lui la connaissance et la maîtrise de soi ainsi que le sens de la vigueur et de l’objectivité à tous les niveaux: moral, intellectuel, psychique et physique. Ce projet cherche à former un citoyen responsable et conscient de ses droits et de ses devoirs.

ORGANISATION DE LA DIRECTION

L’école Sainte Rita – Dbayeh comprend en outre:

La direction:

Avec la coopération des responsables de cycles et le responsable financier.

Le Service administratif

Comprend le Supérieur du Collège, les responsables de cycles et le responsable financier. Sa fonction est de veiller à la bonne gestion de l’établissement en ce qui concerne l’éducation et l’enseignement.

Le Service pédagogique:

Il comprend le Supérieur du Collège et les responsables des différentes disciplines.Sa fonction réside dans l’étude des programmes et des méthodes et leur développement ainsi que des manuels, la coordination entre les enseignants d’une même discipline et des disciplines différentes, et tout ce qui concerne l’enseignement, les moyens didactiques, les examens, les tests d’évaluation et le développement éducationnel en général.

Le comité des parents:

Se propose la coopération entre les parents et la direction de l’école en vue de l’éducation des élèves dans des conditions appropriées dans le respect de l’identité de l’école, et conformément à la loi N° 11/1981 du 13 mai 1981.

Rôle du préfet

Le préfet a un rôle très important. Il veille à la mise en application des programmes et la mise en place des cycles. Il participe à la formation continue des enseignants, il est l’interlocuteur privilégié du directeur de l’école et de ses adjoints dont il contrôle le travail.

De même, il participe à la formation des élèves et assure le suivi quotidien de ces derniers (en surveillant les cahiers de rapport, leurs comportements, les remarques et les avertissements adressés à eux…).  En se mettant en contact proche avec les parents, il peut suivre ses élèves d’une façon efficace pour assurer une bonne discipline et une application complète du règlement. Par ce contact parents – école, il traite la raison de l’absentéisme de chaque élève, le suivi des devoirs et des leçons pour avoir un élève bien cultivé et à niveau.

Le préfet étudie les dossiers de construction scolaire et tente d’harmoniser chaque année le lien élève – classe – école.
Il est responsable de tous les services de l’éducation dans son département à l’exception de l’enseignement supérieur; il applique les directives du directeur de l’école, il est assisté par un ou deux adjoints (ça dépend du nombre des élèves dans le cycle) et intervient dans l’organisation de toutes les activités scolaires ou extrascolaires (sortie éducative, transport, activités…).

Le préfet recherche l’idéal dans son travail pour avoir des élèves cultivés  et disciplinés.